来源:《新课程研究》2020年第10期 作者:任中杰;
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探究性学习模式在高中物理教学中的应用

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高中物理是高中阶段一门非常重要的学科,新课标倡导在物理教学中开展科学探究,让学生进行探究式学习。但在当前高中物理教学中,一些教师忽视了学生作为探究性主体在教学过程中的作用,学生被动式学习,这严重阻碍了学生的发展。文章以探究性学习为切入点,探讨如何在高中物理教学中开展探究性学习,以提高学生的学习效率。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第10期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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