来源:《新课程研究》2020年第10期 作者:刘丽蓉;龙芝河;
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民族地区高中历史教学“时空观念”的培养策略

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时空观念是历史学科核心素养的重要内容,培养高中生的时空观念对于发展核心素养教育具有重要意义。文章在分析高中历史学科"时空观念"教学目标的基础上,针对民族地区高中生历史时空观教学存在问题,提出了运用历史教学"工具"、创设时空教学情境、组织研旅性历史学习的历史学科"时空观念"培养策略。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第10期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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