来源:《新课程研究》2020年第08期 作者:季永峥;
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略论现代学徒制模式下的农艺专业人才培养

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现代学徒制是为适应社会变化而出现的一种教学模式,它能够根据社会变化和人才需求调整培养模式,具有科学性和社会性。现代学徒制人才培养模式能够促进学生对理论知识的学习,并帮助学生将所学理论知识更好地运用于实践,在企业环境中获得专业技能提升,促进职业院校人才培养模式的转变。文章以实践经验为例,探讨现代学徒制模式下的农艺专业人才培养策略。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第08期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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