来源:《新课程研究》2020年第07期 作者:郭应喜;
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基于微信平台的高中物理“翻转课堂”教学探讨

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新媒体时代背景下,微信作为一种社交软件,已成为教师课堂教学中最为重要的教学手段。文章以高中物理课堂教学为研究切入点,将微信平台与翻转课堂教学进行有效整合,对微信平台在高中物理课堂教学中的具体应用进行了详细的研究和分析。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2020年第07期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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