来源:《新课程研究》2012年第02期 作者:孙水娟;
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如何在科学教学中提高学生的科学素质

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初中科学是把中学的化学、生物、物理等几门课程进行综合化的学科,对原有的课程进行了重大的突破,该学科的变化也是新课程改革的实践内容和重要目标。随着社会经济的高速发展,国家大力推行素质教育,为了提高学生的科学素质,科学教育的价值和作用逐渐体现了出来,这是素质教育的一次重大进步,因此,文章重点探讨了初中科学如何在科学教学中提高学生的科学素质。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2012年第02期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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