来源:《新课程研究》2012年第02期 作者:杨丽;
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高中英语课改教学探析

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新课改教学能全面提高学生的整体素质,开发学生的潜能,使学生具有终身学习的愿望和能力,具有初步的科学与人文素养、环境意识、创新精神和实践能力。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2012年第02期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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