来源:《新课程研究》2012年第02期 作者:华双;刘阐军;
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“深圳是我家”校本课程开发构想

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"深圳是我家"校本课程通过挖掘深圳地区的自然、人文、历史等各方面课程资源,从课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四方面尝试构建一种较为合理的基于本土文化的校本课程模式。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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新课程研究杂志2012年第02期
新课程研究
主办:教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版:新课程研究杂志编辑部
出版周期:旬刊
出版地:湖北省武汉市

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