来源:《新课程(小学)》2011年第10期 作者:焦沫;
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小学信息技术课堂上的师生沟通艺术

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课堂上师生之间的有效沟通能促进教学活动的进行,相反,无效的甚至是负面的沟通将会影响课堂教学效果,打消学生的学习兴趣。从小学信息技术课堂上常见的问题及解决方法等方面分析,如何利用学科优势形成师生平等、和谐的人际关系,有效进行沟通交流,促进教育教学任务的达成。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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新课程(小学)杂志2011年第10期
新课程(小学)
主办:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版:新课程(小学)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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