来源:《新课程(小学)》2011年第10期 作者:吴越;
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幼儿园“弱势幼儿群体”的问题解决策略

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<正>弱势幼儿群体,是指在托幼机构中经常居于被动的、次要的弱势地位,不能从环境中获得充分发展机会的幼儿群体。幼儿园中弱势幼儿群体本应得到老师更多的关心和帮助,但事实上,很多老师并没有给这些幼儿予以足够的关心与照顾。这对弱势幼儿群体来说,不仅是不公平的,而且会影响到他们身心的健康发展。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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新课程(小学)杂志2011年第10期
新课程(小学)
主办:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版:新课程(小学)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:山西省太原市

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