来源:《中国校医》2009年第02期 作者:朱洁;郭兆明;
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心理咨询对大学生人际关系敏感的干预效果

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目的探讨心理咨询对改善人际关系敏感的有效性,为大学生心理健康教育提供科学依据。方法使用症状自评量表(SCL-90),检出心理健康存在问题的31名学生作为调查对象,分为干预组和未干预组二组,其中对干预组开展各种方式的心理咨询。结果通过心理干预12周后,干预组大学生人际敏感症状明显改善,与未干预组相比差异有统计学意义。结论心理咨询对大学生人际关系敏感症状的改善是一种可行的方法。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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中国校医杂志2009年第02期
中国校医
主办:江苏省预防医学会;中华预防医学会
出版:中国校医杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:江苏省徐州市

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