来源:《中国学校卫生》1991年第06期 作者:朱家雄;
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智力的理论与智力的测试

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<正> 近些年来,不少儿少卫生工作者开始重视儿童少年的心理发育,特别是智力的发育,着手研究儿童少年学习和生活环境(如缺碘、缺铁、铅污染等等)与他们的智力发育之问的关系。在他们对儿童少年的智力发育进行研究时,必然会碰到一系列的问题,诸如:智力的性质是什么?智力能不能被测量?各种智力测(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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中国学校卫生杂志1991年第06期
中国学校卫生
主办:中华预防医学会
出版:中国学校卫生杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:安徽省蚌埠市

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