来源:《视野》2020年第12期 作者:丽莎·格恩齐;
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游戏和对话比灌输知识更重要

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<正>唐·布拉德利(Dawn Bradley)是一位早教老师。在与3~5岁儿童长期相处中,她发现很多时候儿童得不到应有的表扬。她说,大人们只是告诉孩子要"服从指示",或者"只用回答是与否的问题"。然而在美国田纳西州孟菲斯自由学校(Libertas School of Memphis)的5年教学生涯中,布拉德利看到,孩子们会坚持尝试解决数学问题,直到获得正确答案;会在不小心撞到朋友时表现得彬彬有礼;也会提出各种关于昆虫身体部位或附近河流特点的敏(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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视野杂志2020年第12期
视野
主办:兰州大学;兰州大学资产经营有限公司
出版:视野杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:甘肃省兰州市

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