来源:《实验教学与仪器》2021年第02期 作者:胡梦瑶;唐健安;
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自制“北极星‘不动’的秘密”模拟装置及其应用

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教材用球来代表地球,在球上贴几个小纸片,分别代表居住在地球上的"人";在墙上,贴一颗星,代表天空中的"北极星",以此带领学生探究北极星"不动"的秘密,但学生对此仍然难以理解。为此,可自制"北极星‘不动’的秘密"模拟实验装置,在球上放置摄像头,模拟地球上的观察者;用黑伞模拟星空,通过摄像头将信号与手机连接,让手机信号投影到屏幕上。该教具可以很好地让学生理解北极星"不动"的秘密,且能拓展应用到对北斗七星的斗柄变化认识中,从而让学生加深对地球自转的理解与认识。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2021年第02期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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