来源:《实验教学与仪器》2021年第02期 作者:刘仁路;
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运用信息技术助推小学科学课程目标的达成

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小学科学是培养学生科学素养和创新能力的重要课程。2017年版《义务教育小学科学课程标准》从"科学知识""科学探究""科学态度"和"科学技术社会与环境"4个方面对科学课程目标进行了阐述。在小学科学教学中,运用"中国数字植物标本馆""花伴侣App""VR全景分享平台"及"虚拟实验"等具体实例,是提高科学教育质量的有效手段,有助于全面落实科学课程目标。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2021年第02期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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