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“探究加速度与力、质量的关系”实验的改进

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在"探究加速度与力、质量的关系"实验中,存在一些不足。可采用光电计时器计算速度;用微调旋钮调节角度平衡摩擦力;用张力传感器直接测量绳子的拉力;用Excel分析数据并描点作图得出结论。实验改进后可以提高实验教学效率,有效提升学生的综合素养。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2021年第02期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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