来源:《实验教学与仪器》2021年第02期 作者:陈宇;蒋邦龙;王权;
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新课标下高中化学实验教学的开发与实践

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高中化学实验教学课程的开发需要引入创新思维理念,教师在把握传统实验的基础上,亟待打破常规,规划实验课程。引入优秀的改进实验,可以丰富实验课程内容。同时,应加强学生的操作实践,提高实验题目的命题质量;培养绿色化、微型化和生活化的实验理念,提高学生创新思维和创新能力的核心素养。(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2021年第02期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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