来源:《实验教学与仪器》2020年第04期 作者:岳文东;康海军;杨成彪;
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利用机器人竞赛提升学生的技术素养——以“VEX机器人工程挑战赛”为例

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为全面实施中学生技术教育,普通高中已开设通用技术课程。机器人竞赛是实施学生技术教育的重要平台,在提升学生技术素质方面能发挥不可替代的作用。为此,有必要指导学生制作机器人并组织学生参加中国青少年机器人竞赛"VEX机器人工程挑战赛"等实践活动,以切实发挥机器人竞赛在提升学生团队协作和组织能力、工程思维和创造能力、图样表达和物化能力方面的重要作用。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2020年第04期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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