来源:《实验教学与仪器》2020年第04期 作者:朱万辉;梁燕;
选择字号

自制气体制备与性质检验微型装置

分享到: 分享到QQ空间

教师演示实验或学生分组实验是中学化学教学中非常重要的教学环节。在实际教学中,大部分涉及"气体制备和气体性质检验"的实验存在装置复杂、产生有害气体、现象不明显等问题,很难在课堂上进行演示或组织分组实验。为解决这一问题,可设计一套气体制备和气体性质检验的微型装置,用于SO2,Cl2,C2H2等气体的制备及性质检验,并能广泛应用于演示实验和学生分组实验。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   

相关文章推荐

实验教学与仪器杂志2020年第04期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

本期目录