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对九年级化学实验操作技能考查的思考

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实验是化学课程的基础性内容之一,化学实验对培养学生的素质具有其他教学手段不可替代的作用。在日常学习中,学生若缺少动手实践的经验,则必然会失去发展自身独立性和创造性能力的机会。为此,可在九年级化学教学中加强实验教学的力度,达到有效培养学生的科学素质并全面提高化学教学质量的目标。为检验学生的实验操作技能,还应以考促教,以考促练。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2017年第S2期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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