来源:《实验教学与仪器》2017年第S1期 作者:张仕喜;
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自制“持续平抛运动轨迹实验装置”

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物理实验教学是激发学生兴趣,提高教学质量的重要方法,而自制教具具有配备仪器不可替代的优点。平抛运动是高中物理中的一个重要知识点,通过实验获得轨迹图象并利用其分析解答相关问题是学好该知识点的关键,而人教版高中物理必修2教材实验装置却存在一定的不足。自制一款"持续平抛运动轨迹实验装置"应用于教学活动之中,不但能克服教材实验装置的不足,而且能激发学生的兴趣,达到快速出图和效果明显的目标。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2017年第S1期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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