来源:《实验教学与仪器》2017年第S1期 作者:张洪全;张莉莉;
选择字号

基于乙烯结构和性质实验的探究

分享到: 分享到QQ空间

乙烯这部分知识界于甲烷和乙炔两个知识点之间,学生在记忆三者结构时很容易造成混淆。采用小组合作探究法、演示实验法和手势表示法解决乙烯结构和性质实验学习上的难点问题,并以石蜡油的分解实验为例证加以说明,符合新课改理念。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊
   

相关文章推荐

实验教学与仪器杂志2017年第S1期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

本期目录