来源:《实验教学与仪器》2017年第02期 作者:张秀云;
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农村学校教学仪器设备管理研究

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目前,受认识观念、管理水平、师资力量等主客观因素的影响,农村学校教学仪器设备管理普遍采用粗放式的管理模式,既不利于发挥仪器设备辅助教学与科研的作用,也不利于学生提高其动手能力。因此,实行精细化管理,就成为解决农村学校教学仪器设备管理问题的重要途径。惟有如此,才能有效提高农村学校教学仪器设备的利用效率和教学质量。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2017年第02期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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