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一次难忘的物理探究实验——以“电阻的测量”为例

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"电阻的测量"是整个高中电学实验的核心,它不仅考查了学生独立完成实验的能力和实验设计能力,而且有效地考查了学生的电学基础知识。"电阻测量"方法非常多,变数非常大,但其根本之法还是伏安法,欧姆定律的应用也始终贯穿其中。对该实验进行探究,并与其他学生方法进行比较,可以得到测量多个未知电阻不宜用并联法的结论,从而培养实验创新能力和思维的灵活性。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2016年第12期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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