来源:《实验教学与仪器》2015年第11期 作者:周林峰;
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自制直读式显微镜

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<正>光学显微镜在中小学研究微生物时应用比较多,作为个人实验进行观察还可以,但在多人演示时就显得力不从心,无法将个人看到的微观世界展现在众人面前。对此,以前一般的解决思路是往光学显微镜上加装类似摄像头的部件,但这样做导致装置复杂。其实,随着感光CCD与CMOS的迅猛发展,现在摄像头感光元件的分辨率已经能够脱离光学显微镜,能直接将其应用到课堂显微镜教学中了。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2015年第11期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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