来源:《实验教学与仪器》2010年第10期 作者:孙迎红;
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中小学实验教学管理与发展的思考

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<正>20世纪90年代以来,中小学实验室建设得到了快速发展,特别是在普及九年义务教育期间,各级政府和学校抓住机遇,加快了中小学实验室建设和教学仪器的购置,中小学实验室建设跃上了一个新台阶。目前,如何使中小学实验教学工作科学有序地发展,是值得广大教师认真思考的问题。一、中小学实验教学存在的问题在普及实验教学多年以后的今天,根据笔者了解的情况来看,问题主要集中在以下几个方面。1.中小学实验用房被挤占,特别是实验室被挤占(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2010年第10期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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