来源:《实验教学与仪器》2010年第10期 作者:姜伟杰;
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对多媒体辅助教学的认识

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<正>笔者所在学校把"多媒体辅助教学"作为提高课堂教学质量的突破口之一,它代表着课堂教学手段现代化的发展趋势。学校先后组织教师系统地学习了有关教育理论,采用"请进来,走出去"的方法,学习和观摩了上海、无锡、苏州等地的多媒体辅助教学的开展情况。广大教师通过理论学习、现场观摩和不断探索实践,形成了多媒体辅助教学"五个有利于"的共识。一、有利于激发学生的学习热情皮亚杰说:"所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。"对小学教育来说,从小培养学生的学习兴趣显(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2010年第10期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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