来源:《实验教学与仪器》2010年第02期 作者:高荣辉;
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地理教学中多媒体技术与传统教具学具的整合

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<正>对于传统教学中难以表达难以理解的抽象内容、复杂的变化过程、细微的结构等,多媒体通过动画模拟、局部放大、过程演示等手段都能予以解决,并且有利于提高学生的学习兴趣和分析、解决问题的能力,大大提高了教学效率和质量。但是,根据地理(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2010年第02期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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