来源:《实验教学与仪器》2010年第02期 作者:贺丽云;董仲文;
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渗透作用的实验设计

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<正>"渗透现象"是高中生物学课程中的经典演示实验。学生通过观察分析渗透现象认识半透膜的作用,概括出渗透作用的概念和发生渗透作用的2个条件,为了解植物细胞的吸水和失水现象建立了良好的(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2010年第02期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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