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<正> 高中生物新课程倡导探究性学习,注重与现实生活的联系,其选修模块"生物科学与社会"重视引导、帮助学生理解生物科学与生产、生活的关系,该模块内的"生物科学与农业"主题要求学生能够"概述农业生产中的繁殖控制技术"。依照课标理念和内容标准,结合本地区的课程教学实际,2006年5~7月,我们组织校生物课外兴趣小组开展(本文共计3页) [继续阅读本文]