来源:《实验教学与仪器》2006年第03期 作者:何学莹;欧满林;
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搞好并进式实验 培养学生的实验技能

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<正>在化学教学中,我们提出了“加强实验教学”,“要坚决防止只重讲授轻视实验的偏向”的要求。要完成这一目标,教师可以根据学校的实验设备条件和教学的实际情况,把某些演示实验改为并进式实验(或称随堂实验)。特别是在新课改的实施中对实验条件比较差的农村中学,并进式实验可以弥补不足,加强实验教学。因此,如何搞好、开展、提高并进式实验的教学质量,需认真讨论、研究。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2006年第03期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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