来源:《实验教学与仪器》2006年第03期 作者:胡东亮;
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怎样建立初中化学课堂教学的素质观

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<正>素质教育是一种全新的教育理论和伟大的教育实践,它凸显了教育发展的时代要求和时代特色,因此,实施素质教育的历史使命要靠全体教育工作者共同努力才能完成。在实施素质教育广阔的时空中,学校是实施素质教育的主阵地,课堂教学是实施素质教育的主要途径。在初中化学教学中贯彻实施素质教育,首先要建立初中化学课堂教学的素质观,那么,怎样建立这个观念呢?我认为这应是当前广大教育工作者面临的一个新课题。在这里我想谈谈自己的几点认识。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2006年第03期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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