来源:《实验教学与仪器》2004年第12期 作者:陶皓月
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对化学CAI课件设计中几点误区的探讨

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<正> 笔者担任多年的高中化学教学工作,在实际教学中明显地感觉到利用化学CAI课件在突破难点,突出重点,减轻学生过重课业负担等方面的确能发挥较好的作用。但是也应注意到,目前在进行课件设计时还存在种种误区。笔者制作了一些化学课件,也看过不少化学课件,同时也听过其他学校教师上的化学课件课,通过思考,觉得作为一名化学教师,在设计化学CAI课件时要(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2004年第12期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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