来源:《实验教学与仪器》2004年第12期 作者:朱海军
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利用现代教育技术培养学生创新思维

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<正> 随着现代教育技术手段的不断更新,促使课堂教学形式从以往的语言、文字、教材、板书、挂图、实验仪器等传统手段,发展到校园网络环境下的多媒体教学。教师可以充分利用现代教育技术所产生的丰富学习资源,创设教学情境,增大教学容量。由于现代多媒体技术综合了音响、图像、动画、文本等多种形式,有效地发挥了学生的多种感官功能,极大地提高注意力、观察力和想象(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志2004年第12期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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