来源:《实验教学与仪器》1996年第05期 作者:王源峥
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浮力产生原因演示器

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<正> 在初中物理教学中,教师往往只能通过一些计算来说明浮力的产生原因是浸在液体里的物体的下表面和上表面受到的压力差,学生无法得到直观的感性认识。为此,我们设计并制作出如附图所示的“浮力产生原因演示器”,现象非常明显,制作也很简单。(本文共计1页)       [继续阅读本文]

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实验教学与仪器杂志1996年第05期
实验教学与仪器
主办:教育部基础教育课程教材发展中心
出版:实验教学与仪器杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:湖南省长沙市

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