来源:《体育科技文献通报》2020年第03期 作者:牛彦杰;
选择字号

基于核心素养背景下中学生大课间活动的研究

分享到: 分享到QQ空间

本研究运用文献资料法、数理统计法科学研究方法对中学生大课间体育活动的现状进行分析研究,研究结果表明:(1)大课间体育活动内容传统单调。(2)学生参与大课间体育活动整体积极,但是从小学到高中是呈现下滑的趋势。男生明显高于女生的积极性。(3)大课间师资力量薄弱,重视程度不够。在此基础上提出:(1)大课间体育活动通过对学校体育基本知识的学习,丰富学生的体育知识,而不是作为一本教材。(2)大课间活动需要全体学生共同参与,发挥学生在大课间活动的主体性地位。(3)丰富中学生大课间体育活动内容,培养学生体育品德。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

下载阅读本文     订阅本刊   

相关文章推荐

体育科技文献通报杂志2020年第03期
体育科技文献通报
主办:国家体育总局体育信息中心
出版:体育科技文献通报杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

本期目录