来源:《少年儿童研究》2012年第22期 作者:马玉柱;
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用养成教育促进少先队工作

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<正>本学年,我校少先队工作以重大节日为契机,以学生习惯养成教育为基本抓手,将教育性与趣味性有机结合,既抓活动,又抓建设,既完善了班队考核机制,又改进了工作方法。一、抓好养成教育,培养良好行为习惯本学期继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,以"好习惯伴我快乐成长"为主题,以"三管六不""三别四带"为重点,以学生文明礼仪教育(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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少年儿童研究杂志2012年第22期
少年儿童研究
主办:中国青少年研究中心;中国少年先锋队工作学会;中国青年政治学院
出版:少年儿童研究杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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