来源:《少年儿童研究》2012年第02期 作者:邱亮;
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《品德与社会》课堂教学的追求

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<正>《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础、促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。教材采用单元编排、主题统整的方式来构建教材体系。每个单元反映生活的一个侧面,突出一个鲜明的教育主(本文共计3页)       [继续阅读本文]

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少年儿童研究杂志2012年第02期
少年儿童研究
主办:中国青少年研究中心;中国少年先锋队工作学会;中国青年政治学院
出版:少年儿童研究杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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