思维导图在初中化学复习中的应用研究

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思维导图属于一种效率较高的学习方法,通过思维发散的方式来将一些零散的知识点用图文的形式体现出来,从而为初中学生的化学复习提供便利条件,进而有效缓解学生的复习压力.在初中化学复习的过程当中,教师应尝试帮助学生合理的运用思维导图的复习方法,将所学习的化学知识进行重新的构建和整合,从而有效激发学生的学习积极性和热情,并加深学生对所学知识的掌握程度,让学生能够在实际应用过程中灵活的提取所学知识,从而有效的提升初中化学的复习效果.(本文共计2页)       [继续阅读本文]