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浅谈初中数学第二课堂教学活动的设计

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初中数学第二课堂教学活动的开展,虽然在新教材中也有所要求,但真正开展起来还不是那么普遍.为了使初中数学第二课堂活动能真正成为第一课堂的补充和深化,帮助学生学好数学,本文从初中数学第二课堂活动的内涵入手,在探讨初中数学第二课堂活动的选择标准和原则的基础上,对初中数学第二课堂活动的形式和内容进行了设计.(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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数理化学习(教研版)杂志2020年第09期
数理化学习(教研版)
主办:哈尔滨师范大学
出版:数理化学习(教研版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:黑龙江省哈尔滨市

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