来源:《世界科学》1980年第09期 作者:F.A.Rossini;A.L.Porter;傅学恒;
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如何组织多学科研究

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学科间的研究可以用成份分析中的本质、内部联系的存在来下定义。人们解释了成份研究之结合的三种状态。其最大的弱点与那种各成份自顾自的多学科研究有关。在这里结合涉及编辑的组织,前后一贯的术语及一致的概念。最高级的水平涉及一个共同具有的,成为中心的把成份结合成一个整体的理论结构。大多数学科间的研究只能现实地追求一种各学科成份彼此在其间充当真实输入的那种中等水平的结合。要获得一个很好结合的学科间的研究是一项复杂的任务。本文根据24项技术估计的一个探索确定了四种在结合中有用的结构。普通小组学习产生一种属于该研究小组通常的智力特性。它能提供一个很好结合的研究,但时常以损失研究深度为代价。有效的模型化能建立相互间的关系,因此,能起一种使结构综合的作用。模型化最适用于一些明确确定的问题,但也能连同其他结构一起对一些更广泛的,与政策有关的研究有所建树。专家间的协商维护了最深程度的专长而且能使用在广泛范围的研究之中。由(研究)项目领导作出结合意味着委派一个人作为那些通过各种类别专家一对一地相互影响所获得的混合知识的唯一宝库。除了小规模的研究之外,该结构不能很好适合于学科问的研究......(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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世界科学杂志1980年第09期
世界科学
主办:上海市科学学研究所等
出版:世界科学杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:上海市

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