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创造性对个人和社会发展至关重要,但青少年经历学习生涯后,有逐渐失去创造性思维能力的趋势,他们的创造性发展应引起重视。近些年来,澳大利亚经济形势的变化使其更加注重创造性培养,政府、社会、学校和家庭为青少年的创造性培养提供了政策、资源与实践等方面的大力支持,并开展了诸多新的尝试。澳大利亚的做法可以给我国青少年创造性的培养提供某些参考、启示。(本文共计5页) [继续阅读本文]