来源:《汽车维护与修理》2018年第24期 作者:樊瑞军;
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《汽车电工电子技术》课程改革探究

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<正>近些年,随着职业教育教学改革地不断深入,职业院校的很多课程都采用了理实一体化的教学模式。我院《汽车电工电子技术》课程也采用了理实一体化教学,在教学过程中发现学生很难静下心来学习和操作,特别是在理论和实践穿插的过程中更难静下心来。他们经常左顾右盼、无所事事,这样影响了课堂学习效率。如何让课堂"活"起来的同时让学生"静"下来是职业院校教育工作者一直在探讨的问题。1客观认知,推动协作1.1客观认知学生在课堂学习中存在的问题(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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汽车维护与修理杂志2018年第24期
汽车维护与修理
主办:中国汽车维修行业协会
出版:汽车维护与修理杂志编辑部
出版周期:半月
出版地:江苏省南京市

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