音乐课堂教学中的程式化和非程式化——浅谈音乐课堂教学模式的转变

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中国的学校音乐教育有着悠久的历史,其传统的优秀并不是其全部。新的历史时期、新的教学理念,促使我们不得不面对传统教学模式的某些致命的"弊端"。一成不变、千篇一律的"程式化"必须转变。本文在提出新的音乐教育关键词"程式化"与"非程武化"之后对"为何要变"、"如何去变"提出了自己的观点与想法。(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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南京艺术学院学报(音乐与表演)杂志2005年第03期
南京艺术学院学报(音乐与表演)
主办:南京艺术学院
出版:南京艺术学院学报(音乐与表演)杂志编辑部
出版周期:季刊
出版地:江苏省南京市

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