高师视唱练耳水平测试的初步研究

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视唱练耳水乎测试应能全面、客观地考查出高师音乐专业学生对音乐的感受力及音乐潜能的实际状况,成为深化教育教学改革,提高教学质量的指挥棒。本文通过对高师视唱练耳水平测试现状的考察,引发对商师视唱练耳水平测试的思考,进而提出了高师视唱练耳"分层测试"的构想。(本文共计6页)       [继续阅读本文]

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南京艺术学院学报(音乐与表演)杂志2005年第03期
南京艺术学院学报(音乐与表演)
主办:南京艺术学院
出版:南京艺术学院学报(音乐与表演)杂志编辑部
出版周期:季刊
出版地:江苏省南京市

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