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<正>我国的音乐历史已经有好几千年,而近些年来在音乐教育事业方面的重视程度也有了明显地加大,特别是高中音乐课程教学,其关系着我国未来人才的全面性与思维素养。因此,唯有重视高中音乐欣赏曲目的正确选择工作,并且占到合理有效的选择实践策略,才可以从根本上提升高中音乐的教学质量水平,从而完善我国的音乐教育事业。(本文共计2页) [继续阅读本文]