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史事为用,史法为体,史识为魂——以“史料的研读与解释”为中心

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<正>2020年3月9日,笔者以线上直播的形式上了一节课,主题是"史料的研读与解释——兼谈19世纪末20世纪初美、日两国的崛起道路选择",主要依托19世纪末20世纪初美、日两国崛起过程中的典型史料,从史料的研读和解释两个角度展开,期冀涵养文科生的史料实证与历史解释能力,理解大国崛起道路的选择事(本文共计8页)       [继续阅读本文]

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历史教学(上半月刊)杂志2020年第05期
历史教学(上半月刊)
主办:历史教学社
出版:历史教学(上半月刊)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:天津市

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