我们是怎样听到声音的

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<正>在《我们是怎样听到声音的》一课中,学生对我们听到声音的过程感到抽象难以理解,只能靠读读背背,教学效果不理想,我对课本上的实验进行了小小的改进。一、制作材料一次性杯子、气球皮、棉线、泡沫屑、双面胶等。二、制作与使用1.将一次性杯子从底部剪个直径约2厘米的小洞,模拟外耳道(本文共计1页)       [继续阅读本文]