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科学实践哲学视阈下杜威科学观的问题学启示

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以"问题"观为视角重读杜威,发现杜威科学观具有重要的问题学启示与价值。杜威科学观的根基是实践主义,按照杜威,科学问题是实践中特殊情境的产物,探究的任务是使问题更清晰和明确;理解科学的价值关键是理解价值的生成。杜威科学观对问题学的启示是:科学问题的生成具有地方性(local)特质,而科学问题的提出与解答,决定于问题生成的情境及提问主体的实践判断。从问题(problem)意识到问题(question)呈现具有重要意义,恰当地表述问题是有效解决问题的必要条件;价值不是我们对既成标准的被动接受,科学问题的价值负载表现为问题的表述和解答均受文化塑形(shape)与价值观的影响。(本文共计5页)       [继续阅读本文]

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科学技术哲学研究杂志2020年第02期
科学技术哲学研究
主办:山西省自然辩证法研究会;山西大学
出版:科学技术哲学研究杂志编辑部
出版周期:双月
出版地:山西省太原市

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