来源:《考试(高考数学版)》2013年第02期 作者:王立友;
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笔下流真情 激励伴成长——浅谈激励性评语在数学作业及试卷批改中的运用

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《数学新课程标准》中提到,要培养合理、科学的评价体系.作业及试卷批改是进行教学评价的重要环节之一,在批改中教师所用的激励性评语对学生的学习起着重要的评价和指导作用,但这一点往往被任课教师所忽视.本文结合个人的一些尝试,就激励性评语在英数学教学中的作用及书写激励性评语应注意的问题提出几点看法,旨在通过推广激励性评语的方式来促进师生之间思想和认知的双边交流,进而提高学生的数学学习能力.(本文共计4页)       [继续阅读本文]

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考试(高考数学版)杂志2013年第02期
考试(高考数学版)
主办:光明日报社
出版:考试(高考数学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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