来源:《考试(高考数学版)》2011年第Z6期 作者:钟文华;
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在信息技术环境下开发高中数学校本课程

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<正>一、数学校本课程的目标根据学生身心发展规律和生活、学习的实际情况,研究制定具体的校本课程培养目标.这一目标的确立必须实际而具体,不能过高或抽象,要使校本课程真正成为原有数学课程的有益补充,形成以原有课程为主体,校本课程为辅的搭配形式;这一目标必须(本文共计2页)       [继续阅读本文]

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考试(高考数学版)杂志2011年第Z6期
考试(高考数学版)
主办:光明日报社
出版:考试(高考数学版)杂志编辑部
出版周期:月刊
出版地:北京市

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